Книжка приходить до дитини разом із казкою. Народжена фольклором, насичена містким педагогічним змістом, вона несе в собі позитивний приклад етичного ідеалу. Жоден із жанрів літератури не користується у дітей такою популярністю, як казка.
Знайомство з казкою допомагає дитині зрозуміти оточуючий світ. Будь-яка казка представляє собою розповідь про основні закони, які діють в нашому житті. Це цілий комплекс життєвих ситуацій, розповідь про відносини між людьми. Казка не навантажує дитину складними міркуваннями. Тому її мова доступна малечі. Також казка не дає дитині прямих настанов, які їй так не подобаються. Життєво важлива інформація засвоюється малечею сама собою, непомітно, тому що образи, які пропонує казка, дуже цікаві для неї.
Також важливо не тільки розповісти казку дітям, а й докладно обговорити сюжет, характери та вчинки героїв, зрозуміти причини їх дій.
Це дає можливість дитині вчитись співпереживати, сприймати серцем події з життя улюблених героїв. Обговорення сюжету казки дає можливість дитині розмірковувати, бачити причинно-наслідкові зв’язки і помірковано діяти. А якщо немає обговорення, то отримані знання залишаються пасивним багажем, не стають керівництвом до дії в особистому житті. Як важливо, щоб казки звучали в сім’ї. Бажано, щоб дорослі не просто читали з дітьми казку, а й обговорювали її. А скільки користі та радості принесе і дорослим, і дітям створення ілюстрації до казки, відтворення вражень на папері.
Саме ці спільні дії створюють таке важливе взаєморозуміння між дорослими та дітьми в сім’ї. Так будується ціла система емоцій, думок, взаємовідносин дитини з дорослим, з оточуючим світом.
При обговоренні казки не кожна дитина може виразити свої думки та емоції словами. Для малечі більш природно все це робити за допомогою кольорів, ліній, композицій малюнку. Коли дитина створює малюнок, вона дає вихід своїм почуттям, бажанням, мріям, визначає свою поведінку в різних життєвих ситуаціях. При цьому якість малюнку не є критерієм його оцінки.
Малюнок має власну цінність. Малювання — найбільш давній та природний спосіб передачі свого емоційного стану. В малюнку дитина відтворює свої переживання, розкриває свій творчий потенціал, знаходить нові можливості для самовираження, для спілкування зі світом.
Деякі вчені схиляються до думки, що малювання є одним із шляхів вдосконалення особистості. Також малювання допомагає дитині зняти накопичене напруження, заспокоїтися, зосередитися. Треба відмітити, що при спілкуванні з дітьми в такі моменти батькам необхідно бути особливо обережними і делікатними. Бо це процес, при якому те, що відбувається в душі дорослого, взаємодіє з тим, що відбувається в душі дитини. Казка та малювання…
Розвиток дитини та її самоосмислення — все це складається з творчої праці дорослого та дитини. Стиль такого спілкування між дітьми та батьками може бути однією з цеглин, на яких розбудується чудова оселя щасливої родини. В хвилини, проведені разом з дитиною за читанням, малюванням, поєднуються два різних методи роботи, які можуть допомогти батькам краще пізнати свою дитину, роздивитись її внутрішній світ, знайти відповіді на можливі питання. В психології такі види діяльності називаються казкотерапія та ізотерапія.
А ще — дитина отримує подвійну радість: від спілкування з батьками і від роботи розуму та душі.











